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摘要:
宝爸宝妈在生活中常常会遇到这样的场景:进到商场或超市的儿童玩具区域内,熊孩子们就两眼发光、兴奋不止地对着琳琅满目的玩具爱不释手,恨不得全都带回家玩,有时候他们睡觉都搂着,可是过不了几天,就丢在一边不玩了,到公园去玩,动不动就抢别的小朋友的玩具,拿不到就又哭又闹,这个“喜新厌旧”的毛病让父母们哭笑不得,难以招架。
那么,是什么让孩子这样喜新厌旧呢? 研究发现,这是人类进化过程中的“适应性”所造成的,受年龄、性格及玩具适龄性影响,很多孩子不会玩新玩具或缺乏创造性的玩法,新鲜感很快消失,甚至会产生厌恶心理,其实,要改变孩子喜新厌旧的习惯,正确地引导和别出心裁地玩玩具很重要,小育告诉宝爸宝妈不妨从以下四个方面入手有针对性地解决次问题。
由于孩子年龄太小,很多父母极少跟孩子商量,就在玩具店里挑选自己“认为”孩子喜欢的玩具,这样不但无法调动孩子的自主选择能力,也容易使他们更早对玩具失去兴趣,因此,买玩具时要多征求孩子意见,让他自己选,强化他对玩具的占有欲。
当孩子完全掌握了一样玩具的玩法,就将失去再玩的兴趣,所以,父母可挑选一些变化多样或具备一定难度的玩具,在孩子找不到新的玩法时,和孩子一起努力,把旧玩具玩出新花样,比如,把房子改造成小车,或者把车子、玩偶、布娃娃组成“家庭”,由宝宝当管家等。这不仅满足了孩子的好奇心,也发挥了他的想象力和创造力。
为防止孩子抢夺别人的玩具,父母可在家中找一个专门的地方来放孩子自己的物品,确立孩子的所有权,并在生活细节、习惯上以身作则,明确告诉他:“属于你的东西,我们不会动,就跟你不能随便动别人东西一样”,这样,孩子会慢慢建立物权意识,自己的权益被尊重,也会知道要尊重别人的物权,便不会再随便抢夺别人的玩具了。
在孩子抢夺他人玩具时,父母要适时利用这一机会进行引导,告诉他:“你可以玩小朋友的玩具,但不能抢,可以交换,一起分享”,然后指导孩子与对方交换玩具,并适时赞美,使孩子逐渐喜欢“分享”,孩子在成人的鼓励下自然会慢慢养成良好的社会行为,此时切不可“哄骗”,如“你还给他,妈妈回家给你买”,一旦这种承诺不能兑现,父母就会失去孩子的信任,不利于“抢玩具”行为的纠正。
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